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武大华科等7所名校共同决定:暂停这种招生

2019-12-06 16:57:47    来源:    滚球盘
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 “一张录取通知书,上7所名校”,武大、华科等七校联合办学第三轮原定于2022年1月结束,不过,近日突然“暂停”了!

  据长江日报-长江网报道,记者从华中科技大学(分数线,专业设置)、华中农业大学(分数线,专业设置)、中国地质大学教务处证实, “七校联盟”今年招生工作已停止,2016级、2017级已报名学生可继续完成剩余课程,并拿到双学位证书。各校可对本校学生继续进行辅修学士学位招生。

  华中科技大学教务处工作人员介绍,暂停跨校辅修双学位招生,依据是今年7月份国务院学位委员会印发的《学士学位授予与授予管理办法》(简称《办法》)。

  在《办法》的第三章,明确了跨校双学位的授予规定:具有学士学位授予权的普通高等学校之间,可授予全日制本科毕业生联合学士学位。学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学士学位授予单位颁发,联合培养单位可在证书上予以注明,不再单独发放学位证书。另外,在本校完成辅修学士学位的学士,也不单独发放学位证书,只在一本学位证书中注明所获的两个学位。

  该工作人员表示,学校对暂停联合办学招生也感到遗憾。“联合办学为大量学生提供了拓展学习的机会。不少学生看到发布的消息,都在打电话询问什么时候重启招生。目前接到通知是暂停招生,未来会不会重启还不清楚。”

  什么是“七校联合办学”?

  七校联合办学,始于2001年,是由武汉地区教育部直属7所高校,各自拿出特色优势专业联合办学,7所学校学生跨校跨学科辅修双学位,“一张录取通知书,上7所名校”。

  七校联合办学的学习类型主要有选修课程、辅修专业和攻读双学位三种。七校本科生可在七所学校中选修课程,参加考试合格者,可认定学分;攻读辅修专业,修满25个学分,可获辅修证书;修满50个学分,可获双学位证书。

  七校联合办学始于2001年,第一轮联合办学时间从2001年1月至2008年1月,第二轮联合办学时间从2008年1月至2015年1月。第三轮原定时间从2015年1月至2022年1月。

  据官方公布的《七校联合办学2018-2019学年各校招生专业一览表》显示,2018-2019学年各校招生专业数量分别为:武汉大学(分数线,专业设置)(7)、华中科技大学(10)、华中师范大学(分数线,专业设置)(3)、武汉理工大学(8)、中国地质大学(1)、华中农业大学(3)、中南财经政法大学(分数线,专业设置)(14)。

  报名对象及报名条件是什么?

  以中南财经政法大学为例,2018年11月,中南财经政法大学发布的《关于开展我校2018年七校联合办学辅修双学位(含校内)报名工作的通知》称,当年的报名对象及报名条件为:

  凡我校2017级普通本科学生,符合以下条件均可报名参加七校联合办学辅修双学位(含校内)学习(如辅修学校报名条件高于本条件项的按辅修学校要求执行):1、在校学习期间未受过任何纪律处分或受过处分但已过处分期;2、主修专业已修课程加权平均成绩达到80分及以上且主修课程成绩第一次考试及格;3、原则上必须跨学科报辅修专业,本次报名系统可以自动筛查主修及辅修专业,不符合要求者无法报名4;学有余力。

  (另:我校中外合作办学项目(中韩班)、国际联合教学项目(中澳班、中英班、中美班、中新班等)学生,因不能同时参加国内和国外的课堂教学,故不能报名参加辅修双学位的学习。)

  有多少学生参与“七校联合办学”?

  以2018年为例:

  2019年1月4日,“七校联合办学”2018年度年会暨会旗交接仪式举行。会上公布的2018年度工作报告显示:

  2018年,共有4029名学生获得各校辅修、双学位证书,授证比例达到80.39%。本年度,七校面向2017级学生,共开设45个专业,学生预报名6374人,实际缴费注册3491人。

  有学生曾因双学位找到工作,不少人期盼“重启” 。

  从华中农业大学园林专业毕业的魏女士,曾在武汉大学取得新闻专业双学位,并借此找到媒体行业工作。“各校的资源优势不同,跨校双学位为学生提供了不同方向的学习可能。我身边好几位辅修双学位的同学,进入职场的时候都是因为双学位优势,进入了新的专业领域。”

  中南财经政法大学学生张彤说,她对现在的专业不太感兴趣,一直在考察华中师范大学心理学专业,想拿到心理学学位证书。“最近看到‘七校联盟’停止招生,好受打击。不知道怎么办?跨专业考研的话,又要多花费好几年时间。”

  专家:曾存在刷学位做法 双学位授予应更加优化 

  武汉大学政治与公共管理学院副教授尚重生向长江日报-长江网记者介绍,七校联合办学的初衷是为了满足不同学生学习需求,各校拿出优势资源,为学生打造更丰富的知识结构和能力基础,培养一专多能的复合型优秀学生。

“在实践中出现了一些问题。比如有些学生为了多刷一个学位证书选择容易的学科,背背书就能拿到学分。有些学生高考达不到武大华科分数线,通过双学位课程扎堆往武大华科跑,找工作的时候哪个学位证书有用就掏出哪个证书。还有些相对弱势的学校和科目,招生遇冷,人数可能会达不到开班标准。从培养学生的角度看,这些都背离了联合办学的初衷。”

  尚重生说,对于热门学科和热门高校来说,教师的管理成本也增加了,外校学生缴费后插班学习,因本专业事物耽误进程,作业不能按时交,考试要申请延期,双学位课程老师没办法拒绝。

  “辅修双学位的门槛需要提高,双学位的授予也理应优化。现在暂停招生可能是一次调整,将招生标准、管理标准、学位授予标准调整到符合初衷的位置。”

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